11 kwietnia 2024 roku odbyło się posiedzenie Rady Pedagogicznej, które w całości poświęcone było zagadnieniom związanym z Akredytacją w programie ERASMUS+. W trakcie spotkania szczegółowo omówiono kluczowe założenia Akredytacji, zaprezentowano Plan Erasmusa, a także zidentyfikowano i przeanalizowano poszczególne obszary mobilności uczniów i kadry nauczycielskiej. Dyskusja dotyczyła również różnych strategii i sposobów realizacji wyznaczonych celów, mających na celu zwiększenie efektywności programu i poszerzenie jego zasięgu w szkole.











